从一道高考题的命题背景所想到的——谈玻尔假说解释类氢原子能级

【摘要】：本文从2007年高考物理试题(江苏卷)中有一个关于原子能级图及跃迁的问题出发,用玻尔模型理论,考虑到两体效应,引入约化质量对计算结果进行修正,很好地解释了m氢原子的各能级值. 【作者单位】： 浙江省天台中学;
【关键词】： 高考题 玻尔假说 类氢原子 原子能级
【分类号】：G634.7
【正文快照】： 2007年高考物理试题(江苏卷)中有一个关于原子能级图及跃迁的问题,题目如下:图1m子与氢原子核(质子)构成的原子称为m氢原子(h·rogenmuon atom),它在原子核物理的研究中有重要作用.图1为m氢原子的能级示意图.假定光子能量为E的一束光照射容器中大量处于n=2能级的m氢原子,m氢

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