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暖人心扉的鼓励

来源:论文学术网
时间:2024-08-19 04:07:29
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暖人心扉的鼓励【摘要】:【作者单位】:上海市闵行四中预备年级 【关键词】:公开课 初中阶段 课堂气氛 语文课 朗读水平 心情 小学 提问 作文 主题 【分类号

【摘要】: 【作者单位】: 上海市闵行四中预备年级
【关键词】公开课 初中阶段 课堂气氛 语文课 朗读水平 心情 小学 提问 作文 主题
【分类号】:G634.34
【正文快照】: “看清我们面前一闪而过的东西会给我们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木呆滞的心灵。”从预一(4)班传出了一阵声情并茂的朗读声,你知道那是谁吗?那就是我———陈娜,活泼好动,有一张能说会道的嘴巴,总是充满了自信。不过,从前的我可不是这样的。以前,我虽然成绩也不

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谁翻译了美国名校公开课    艾福梅;陈聪;

公开课与常规课    肖川;

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公开课上的“冷”与“热”    于在波;

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如何上好高中化学公开课    封振霞;

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要防止英语公开课及其评课的变异倾向    丁国诚;

视频公开课:有挑战才有价值    刘进军;

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英语公开课存在的问题及返璞归真的教学艺术性    丁新芝;

对学生进行科学探究意识的培养在常规教学中的体现——对一节公开课的体会    马惊宇;

以研讨课活动为载体,推进校本教研的开展    郝建;

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以教评教还是以学评教?——适时利用课堂教学资源进行评课的思考    吴爽;

浅谈初中阶段的素质教育    怀仁十一中

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初中数学活动教学调查研究    马秀峰

公开课在数学教师专业发展中作用的个案研究    于晓静

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