谁能告诉我新课标人教版初三化学的燃烧和灭火重要的内容和知识点啊
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时间:2024-08-17 08:29:00
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谁能告诉我新课标人教版初三化学的燃烧和灭火重要的内容和知识点啊【专家解说】:第七单元 燃料及其利用
课题1 燃烧与灭火
1、 燃烧:是可燃物与氧气发生的一种发光放热的剧烈的氧化
【专家解说】:第七单元 燃料及其利用
课题1 燃烧与灭火
1、 燃烧:是可燃物与氧气发生的一种发光放热的剧烈的氧化反应。
2、 燃烧的条件: (三个条件同时具备,缺一不可)
① 要有可燃物;
② 可燃物要和氧气(或空气)接触;
③可燃物的温度要达到着火点(燃烧时所需的最低温度)。
3、 灭火的原理:(破坏燃烧的条件之一)
① 清除可燃物; ②隔绝氧气(或空气);
③降低温度到着火点以下。
课题2燃料与热量
1、 三大化石燃料:煤、石油、天然气(不可再生资源)
煤:“工业的粮食”、“黑色的金子”,由C、H、O、S等元素组成。
石油:“工业的血液”,由C、H、O、N等元素组成。
天然气(沼气、瓦斯、可燃冰的主要成分):甲烷(CH4)
2、 化石燃料的综合利用:
煤 焦炭、煤焦油、焦炉气(CO、H2、CH4)
石油 溶剂油、煤油、汽油、柴油、重油、石蜡、沥青等。
3、放热反应与吸热反应
放热反应:化学上把有热量放出的反应叫做放热反应。
(化学能→热能)
吸热反应:化学上把吸收热量的反应叫做吸热反应。
(热能→化学能)
4、完全燃烧与不完全燃烧
①完全燃烧:当氧气充足时,可燃物能发生完全燃烧。
(燃烧快,放热多,不污染环境,节约燃料)
②不完全燃烧:当氧气不充足时,可燃物易发生不完全燃烧。
(燃烧慢,放热少,污染环境,浪费燃料)
课题3 使用燃料对环境的影响
⑴ 硫酸型酸雨
①形成原因:化石燃料燃烧排放大量的二氧化硫。
②危害:破坏农作物、森林和草原,使土壤酸化;影响生物生长和繁殖;腐蚀建筑物、桥梁、机器设备、文物古迹等。
⑵ 消除大气污染的方法:
①开发利用新能源(如:氢能、太阳能、核能等);
②研究化石燃料的除硫方法;
③改进燃烧装置以提高燃烧效率和降低有害气体的排放量;
④将机动车安装上净化装置等;
⑤大量植树造林、绿化环境等。
⑶使用和开发新燃料新能源:
◆酒精:学名已醇,化学式[ C2H5OH ],属于可再生能源,常用作燃料。
C2H5OH驻 + 3O2 == 2CO2 + 3H2O
◆氢能的开发和利用:
(1) 氢能的三大优点:资源丰富、不会污染环境、热值高。(比较理想而清洁的能源)
(2) 氢能利用要解决的两大问题:
一是如何经济廉价地从水中获取氢气;
二是如何安全可靠地运输、贮存氢气。
(3) 氢气的制取:
工业制法:电解水(2H2O == 2H2 ↑ + O2↑)
◆实验室制法:
原理:Zn +H2SO4 == ZnSO4 + H2↑
装置:(和制CO2相同:长颈漏斗+锥形瓶)
收集方法:①排水法;②向下排空气法。
检验和验纯:
氢气的性质:
①物理性质:无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水。
②化学性质:可燃性:2H2 + O2 == 2H2O
还原性:H2 + CuO == Cu + H2O
◆开发新能源:
太阳能、地热能、风能、水能、潮汐能、核能、氢能
◆能源紧缺问题的解决:
一要节约能源,二要进一步开发、利用新能源。
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