怎么写物理社会调查报告

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                                    物理社会调查报告——能源调查

１全球能源发展趋势 根据国际能源署“２００２世界能源展望”最新统计资料表明：·近３０年内，世界能源需求量将增长２/３；·矿物燃料在能源结构中仍将占主导地位；·近２/３的能源增长将发生在发展中国家；·对所需新能源产业的投资将是一个巨大的挑战，主要取决于政府所制订的框架政策；·国际能源贸易将大幅度增长；·天然气需求量的增长将超过其它任何燃料，但却不及可再生能源（表１显示：２０００年至２００３年期间，天然气年平均增长率将为４．５％，而其它可再生能源将为５．９％）；·石油需求量的增长将取决于运输；·电力需求量将比其它能源增长得快。世界能源需求趋势如下图所示。世界能源组织对电力需求做了以下分析：“电力与其它能源相比，将发展迅速，年平均增长率可达２．４％。至２０３０年，世界电力需求将翻一番，而其在能源总消耗中所占的比例也将从２０００年的１８％提高到２２％。电力需求在发展中国家将增长最快。”（世界能源组织，２００２）美国能源信息局预计，全球电力消费在１９９０年至２０２０年期间将增长７３％。图２显示了世界电力生产装机容量。（世界能源组织，２００２）１９９７年至２０２０年期间，全世界计划新增装机容量近３０００ＧＷ，而其中半数以上发生在发展中国家及经济过渡期。也就是说，发展中国家及经济过渡期对新电厂的投资约为１．７万亿美元，而这并不包括对输、配电网络进行扩建的费用。（国际能源署“２００２世界能源展望”，ｐｐ２５，６４）１．１发展中国家的能源趋势世界能源组织还认为电力需求的扩大主要将发生在居民区及发展中国家。电力需求在居民区，特别是发展中国家增长最快。然而，经济合作与发展组织（欧洲）与发展中国家之间所存在的人均用电量上的巨大差异在预测期内将难以改变。石油与天然气在全球总消耗中所占的比例也将保持不变。至２００３年，石油产品在最终能源消耗中将占约一半的比例。煤所占的比例将从９％降至７％。煤在工业中的使用将扩大，但仅限于经济合作与发展组织之外的国家。而在居民区及服务行业，煤的使用将趋于萎缩。如图３所示，低收入的国家依靠生物能，然而由于其严重的室内污染会损害成千上万的人们，特别是儿童和妇女们的健康。每年，空气污染，主要是颗粒污染，造成３００多万人丧生。１．２能源与贫困“世界能源展望”一书中有一个章节（１３）专门阐述了能源与贫困之间的关系。关键的几个问题摘录如下：图３世界能源短缺地区（世界能源组织，２００２）·全世界１/４的人口，也就是大约１６亿人还没有用上电。由于缺乏有效的政策，至２０３０年，仍会有１４亿人口缺电。·缺电人口中，４?５生活在发展中国家的农村，主要是南亚及非洲撒哈拉沙漠周边一带。然而，由于在以后的３０年中，人口增长的９５％都将发生在城市，因而缺电模式也将随之改变。·大约２４亿人口依靠传统的生物能（木材、农业残渣及粪便）来做饭和取暖。至２０３０，人数还将增加为２６亿。在发展中国家，生物能的使用到２０３０年底仍将占居民能源总消耗的一半以上。·电力短缺而过分依赖传统的生物能是发展中国家的贫困特点。电力短缺限制了许多产业发展，影响就业机会，因而使得贫困加剧并且难以脱贫。·发展中国家应注重对包括生物能在内的多种能源进行投资，热能和机械能的应用，可以带来多种形式的创收。然而，电气化及先进能源服务本身并不保证脱贫。·对一些电网延伸不到的地方，可以选择太阳能、风能和生物能等可再生能源技术作为经济有效的方式；而对于电网扩容，传统的燃料及相关技术则显出其优势。 你觉得这个答案好不好？好(0)不好(0) 春天多美丽 2008-07-06 14:05 １发展中国家的能源趋势世界能源组织还认为电力需求的扩大主要将发生在居民区及发展中国家。电力需求在居民区，特别是发展中国家增长最快。然而，经济合作与发展组织（欧洲）与发展中国家之间所存在的人均用电量上的巨大差异在预测期内将难以改变。石油与天然气在全球总消耗中所占的比例也将保持不变。至２００３年，石油产品在最终能源消耗中将占约一半的比例。煤所占的比例将从９％降至７％。煤在工业中的使用将扩大，但仅限于经济合作与发展组织之外的国家。而在居民区及服务行业，煤的使用将趋于萎缩。如图３所示，低收入的国家依靠生物能，然而由于其严重的室内污染会损害成千上万的人们，特别是儿童和妇女们的健康。每年，空气污染，主要是颗粒污染，造成３００多万人丧生。

热心网友：一、研究的目的与意义 我们的社会处在现代化的进程当中，而教育界也在逐步完成自身的现代化。新的时代需要新的培养人的机制，新的人才需具备哪些特征？目前学校和家庭对中学生的不利影响有哪些？这些问题自然成为我们关注的焦点，故而在1999年“社会调查实践课”中，我们选定了“全国26个大中城市中学生家庭与学校教育现状抽样调查”这一课题。经过调查和分析汇总，参考各种文献，现选取当代中学生的社会人格特征作研究对象，原因有以下两点：①通过调查了解当代中学生社会人格的现状，可以发现我们的家庭、学校在学生性格培养上存在的不足，是哪些因素导致积极的社会人格，而哪些又导致消极的人格。②对目前处在转型社会中的我 国中学生而言，其社会人格同其社会的性质同样具有过渡特征，在传统与现代的人格类型转换的现阶段中透视当代中学生的人格特征，哪些透视出时代的特色，而哪些还体现出历史的束缚。前一点主要出于应用的思考，而后者则更多偏重于对社会文化变迁的理论思考，所有这些，构成了我们从事调查的研究目的与意义。 研究方法 对于社会人格的基本界定，我们是这样把握的：“即是指在特定历史阶段下其一社会群体在互动过程中产生的为群体每个成员所认可和接受的群体心理特征。这种心理特征既是社会性的，同时又伴随价值判断过程。”社会人格产生于社会行动，是指“行动的个人赋予其行动以主观意义，行为考虑到他人并在其行动过程中以他人为目标”的这样一种心理特征 。 而研究中的理论假设则主要采用了类型学的方法，正如后文斯宾塞的“尚武社会”和“工业社会”的划分一样，我们将社会人格分为传统与现代的两种典型，而社会转型中的中学生社会人格也具有过渡的特征，即旧的社会形态中的某些社会人格与新的社会形态对某些社会人格的表现同时在当代中学生身上体现，而且正向后者转化。 在研究中，我们采用了抽样调查的方法，将全国所有城市分为大、中、小三等，然后在大中城市中按多阶段分层抽样方法随机抽取了26个城市作研究对象，共计回收中学生答卷275份，经检查，结果客观有效，问卷质量高，并采用SPSS统计软件作统计分析，并按照调查工作计划中确立的指标项目分别作检验分析，同时结合图书馆中的人口学资料，作了初步的思考。下文中，拟从当代中学生对所处环境的态度与感受、偶像崇拜、人格倾向、转型社会人格结构几方面具体阐述。 二、社会转型期中学生对所处家庭和学校环境的感受和态度 家庭是影响和作用于个体思想观念、心理特征和行为方式的主要社会环境之一，我国素有“三岁看老”的说法，即从一个侧面说明了早期的家庭教育对个人一生的行为规范、心理特征、价值观念、生活方式以至个性气质、品德塑造的重要作用，