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求一篇地球村八年级的征文

来源:江南娱乐-意甲尤文图斯亚
时间:2024-08-17 08:19:23
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求一篇地球村八年级的征文【专家解说】:“我和你心连心,同住地球村,为梦想千里行,相会在北京;来吧,朋友,伸出你的手,我和你心连心,永远一家人。”2008年8月8日,当这首歌在鸟巢上

【专家解说】:“我和你心连心,同住地球村,为梦想千里行,相会在北京;来吧,朋友,伸出你的手,我和你心连心,永远一家人。”2008年8月8日,当这首歌在鸟巢上空响起时,无数的地球人为之盈泪,而真正回荡的是在每个地球人的心上。那一刻,因为同住地球村,我们所有村民心连着心。地球村在那一刻让所有的地球人有了灵犀,地球人在那一刻让地球村更加可感。是的,随着时代的发展,国与国之间的交往越来越频繁,距离的概念越来越模糊,地球越来越像个村庄,而爱这个村庄,保护这个村庄,建设好这个村庄更是我们作为村民义不容辞的责任。 同住地球村,是现阶段最受关注的话题,我们要写好这类话题,其关键是心中有爱,眼中有责,胸中有“竹”,文中有真。 一、心中有爱 艾青说:“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉。”正是这份对祖国和人民最深沉的爱,才使他把那份民族危难和人民疾苦的深广忧愤的责任一直担在肩上。即便这土地“被暴风雨所打击着”,土地上面是“永远汹涌着”的“悲愤的河流”、“无止息地吹刮着的激怒的风”, 他也要“用嘶哑的喉咙歌唱”。闻一多说:“这是一沟绝望的死水,这里断不是美的所在,不如让给丑恶去开垦,看他造出个什么世界。”正是那种“爱之愈深,恨之愈切”的爱,才使他把那份打烂一个旧世界、建设一个新世界的责任一直担在肩上。爱是责任的发源地。作为地球村的村民,只有心中有爱,才会一直把关于地球村的责任放在心上。 在茫茫的宇宙中,地球是那样的渺小。尽管如此,我们所需要的一切,还都是从地球上索取。可见地球是人类文明的摇篮,是人类赖以生存的唯一家园。作为村民,我们爱村庄里适宜的气侯、绿色植被、清新的空气、洁净的水,我们爱村庄内和谐的交往、和平的环境,正是这种爱,才使得我们从钻木取火到太空遨游,从原始宗教神的认识到对地球的科学探索,对地球经历了一个漫长而又伟大的历程,不得不承认,是我们的智慧对我们地球村的兴盛和进化起了不可估量的作用。因为我们要我们的村庄更美好。但重要的是我们还要爱地球村目前伤痕累累的现状:人类的过渡劳动,世界人口的成倍增长,战争引发的核污染以及全球性的生态恶化。这一切都是人类造成的严重后果。所以我们惟有爱,才会更冷静反思自己社会所经历的艰难历程,因为我们要我们的村庄重建美好。 心中有爱,地球村会处处留下阳光涂抹的色彩;心中有爱,我们就会以慈悲的胸怀彼此扶持,以智慧化解问题。一只母鸡能以爱心和智慧,对待外形和生活习性皆与自己不同的异类,身为地球村的我们,只要肯用心去爱,当然也能保护、建设好我们的村庄。 二、眼中有责 责任,指任务,应当担负的事;或指应当承担某事的过失。有了责任,就有了舍己为人的态度。责任在肩,就有为别人赴汤蹈火的壮举;就有为别人两肋插刀的豪情,做他人不敢做的事,担他人不敢担的后果。“位卑不敢忘忧国”的陆游;“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武;“名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球上”的詹天佑。正是他们眼中有责任,面对失败,坚强屹立,披荆斩棘,风雨无阻。没有责任哪来大唐的“贞观之治”;没有责任,哪来卧薪尝胆的成功;没有责任,哪来马克思《资本论》的光耀后世;没有责任,哪来用21年心血换来的李时珍的《本草纲目》…… 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。作为地球村的村民,我们责任重大。但关键是我们的眼中要有责任,如此,责任就在我们的身边,就在我们做的每一件事里。 美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”利益,而看不见责任。你的眼睛能看见责任,我认为能看见责任的人,将来自然成大事。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。 住在地球村的我们,好比在一条船上,如果不小心弄破一块船底,大家都要遭到沉船的危险。明白了这般道理,所能做的事就在咫尺。只要眼中那份责任,我们每天都要做,也都能够做到的。例如环保方面,随手关闭水龙头,使用节能型灯具,提倡步行,以自行车族为荣,自备购物袋,少用一次性用品,选择绿色用品和绿色食品,保护树木,珍惜纸张,拒绝使用野生动物制品,做环保志愿者,参与环保宣传,关注新闻媒体有关环保的报道,依法监督、举报、制止破坏环境的行为等。 美国刘易斯说得好:尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。“只有一个天,只有一个地,只有一个母亲,只有一个家。有无数个你,有无数个他,万物生长共存亡,才有我们大家。地球的孩子别弄脏你的脸,地球的孩子这就是你的家。地球的孩子,好好保护家,地球的孩子,属于这个家。”只有眼中有了那份责任,我们的笔下才会流动出真正的使命来。 三、胸中有“竹” 我们常说“一石激起水中波”,作文题目相当于“石”,头脑中积累的材料相当于“水”,一看到作文题目要能引起迅速的联想、想象,就必须先有“水”。荀子在《劝学》篇中说:“积水成渊,蛟龙生焉。”这充分说明了,不断积累,达到十分丰富的地步,就能产生绝佳的效果:一是运用材料就有了比较,可以在比较中选择最好的;一是丰富的材料能给人不同的启发,这些启发互相撞击,能产生丰富的想象和联想,从而产生质的飞跃,即从积累的材料中产生富有生命力的“蛟龙”。 地球村的话题对我们中学生来说不是十分熟悉的话题,或者我们了解最多的是环保方面的,比如:大气污染、酸雨污染、温室效应、臭氧层破坏、水资源危机、水环境污染、垃圾成灾、森林面积减少、土地沙漠化、物种灭绝。但就写作来说仅就此颇显肤浅,如果我们积累的材料不仅有地球村哭泣的现状材料:大自然惩罚人类:沙尘暴、泥石流、酸雨,干旱、地下水枯竭地表层下陷,洪水、江河湖海水质极度恶化,各种因环境污染造成的疾病……还有地球村哭泣的根源材料:经济粗糙的发展模式已经到极端,污染环境浩劫的根源在政策、政绩过度片面追求GDP经济总值,表面经济高成长是以高消耗能源为代价;还有我们作为地球村民的责任材料:国家对地方政绩考核用环境绿色GDP代替统计纯经济总值,政府奖励有研发创新、有专利产权的企业,真正落实到位奖励节约能源、再生回收利用资源的企业,重罚污染严重的企业。如此,我们在写作的时候会更加的游刃有余,我们的文章一定会丰富、深刻起来,因为我们胸中有“竹”。 当然材料的积累来自于书本和生活。据不完全统计,马克思为了写《资本论》,曾钻研过1500多种书,而且都作了提要。鲁迅先生为了研究中国小说史,从上千卷书中寻找所需要的资料,《古小说钩沉》《唐宋传奇案》等书就是他辛勤辑录的成果。就“同住地球村”这一主题的材料积累可从以下几方面入手: ①生活积累。著名教育家叶圣陶先生说:“生活就如源泉,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活活泼泼地流个不停。”积累生活,是作文之溪长流不竭的重要前提。我们自己就生活在地球村,因此,观察自然,观察社会,观察生活,留心身边的事情,从中捕捉和积累作文材料是最直接有效的了。同时与我们生活密切相关的电视、电影、广播等视听媒体也是我们了解地球村积累材料的重要途径。《新闻联播》、《人与自然》等,扩大了见闻,缩小了距离。养成善于捕捉生活中的精彩镜头,善于记录生活中的点滴体会的习惯,从而积累写作素材。 ② 文本积累 语文课本中有大量名家所写的此类文章,是精华所在。如罗素的《我为什么而活着》,文章饱含激情,字里行间透出思想家罗素博大的情怀和崇高的人格,他对人类的关爱之情尤其令人感动。如海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,作家在阐释自然、历史时也阐释了自己的心灵。在海伦对自然、历史、人的礼赞中,也体现了她对这一切的深刻责任感。马丁路德·金《我有一个梦想》,他渴望实现白人与黑人之间的平等,在那个理想社会里,人人享受自由和平等,那种社会对任何人的生存都是适宜的,社会也能得到迅速的发展。这些对我们今天的地球村的话题都会有很大的启发。 ③阅读积累。“博观而约取,厚积而薄发。”在课外阅读中搜集和积累材料,通过自学阅读,随时摘录,坚持写读书笔记,养成良好的阅读习惯。还要把材料分类,如按内容分成写人、记事、写景、状物等。 作文要有材料,材料来自积累。掌握了丰富的作文材料,习作时就会有事可叙,有人可写,有景可摹,有情可抒,只要有心积累,用心积累,“同住地球村”这样陌生的话题照样“下笔如有神”。 四、文中有真 新课标要求作文“说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”,“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”,开始关注“人”和“文”之间的融合。“感人心者,莫先乎情”,“情动于中而行于言”,“文以情生”,情感是写作的血液,无论哪种文体,都离不开一个“情”字。《泰坦尼克号》能“赚”足观众的眼泪,其主要原因是男女主人公真挚的爱情令人荡气回肠;朱自清的《背影》能够打动一代又一代的人,是因为作者为我们展示了一个真实、平凡却无私的父亲形象;《橄榄树》之所以能历经传唱,经久不衰,亦是因为它细腻地描绘了人物内心的真实情感……可见,作者有了真正发自内心的真情实感,就能做到登山情满于山、观海意溢于海的境界,具有真情实感是一切艺术作品永葆魅力的主要因素之一。那么,怎样才能使我们的文章具有真情实感呢? 关键是用心感受生活,写出自己对生活的独特感受。因为情感只能从生活中来,离开生活就无所谓情感,所以要获得真情感,根本的经验就是实感生活。无生活实感,就不可能有真情。 作为地球村的村民,我们的责任很多。日益扩大的开放,频繁的国际交往,先进的交通和通信工具,把世界和各国紧密地联系在一起,在不断扩展的交往中,了解外国的文化、风俗,吸取其他民族文化的精华,善于与不同国家、民族的人交往,成为了“地球村”村民必备的素养。但我们有不可能在短时间内了解全部的内容,如果这时不顾自己的生活实际,随意的表达,往往会假、大、空。因此,在写作这个时候我们就要抓住自己最感兴趣、自己最熟知的部分来写,这样就能写出我们最真的东西来。如我们在写“对待世界文化的责任”时,我们明白,任何民族的文化的精华都是世界的,都属于人类的文明成果,珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种地球村的意识、开放的胸怀、崇高的精神,有了这种胸怀,“地球村”的文化会更加绚丽多彩。但由于我们大多数人对其他民族的文化了解尚浅,如果选择写那些文化实在有点与自己过不去,这个时候我们完全可以选择自己本民族的文化来写:多姿多彩的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,我们要尊重并加以保护,但保护本民族的文化,更是我们义不容辞的责任,弘扬中华民族精神更是我们责无旁贷的历史重任。这样的变通其实是在说自己的心里话,真挚实感是一定能轻易做到的。 总而言之,心中有爱,对地球村就有了那沉甸甸的责任;眼中有责,就能把那份责任变成实实在在行为;胸中有“竹”,就会让那种行为变为生活的习惯,文中有真,就要让这种习惯成为村民的性格,而无数村民的性格就必定改变地球村目前的命运,我们期待着! 6月1日,我们学校初一年段的同学来到了久别的"地球村",刚下车,就有一中故地重游的感觉.这里的环境很好,山清水秀,鸟语花香,空气也十分清新,我们立刻就爱上了这个地方.带我们的教官是个男教官,虽然看起来有点凶,其实对我们可好了. 6月2日,这天我们的训练很有意思,教官教的也很认真,不时的还和我们开开玩笑,就这样,在笑声中度过了一天. 6月4日,这天晚上我们举行晚会,因为明天我们就要离开了.虽然音乐是欢快的,但大家都无法止住泪水,连教官也红了眼睛. 6月5日,这天,就是这天,我们要走了.大家都悄悄举起手,擦拭着脸上的泪水.上了车,我们不停的对着窗外挥手,挥手... "地球村",这个我们生活了五天的地方,我们就要离开它了,离开了,我们亲爱的教官.不舍,难过,百感交集,多么想继续呆下去,可是时间不允许,只能闭上眼,轻轻地道一声:别了,地球村.别了,教官.我们永远记得在这里快乐的日子. 别了,地球村
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