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有唐山工业职业技术学院嘉唐校区的没???

来源:江南娱乐-意甲尤文图斯亚
时间:2024-08-17 14:32:49
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有唐山工业职业技术学院嘉唐校区的没???【专家解说】:嘉唐校区是自动化系的。住北校区,北校区有操场。自动化工程系各专业培养目标及主要课程一、自动化类(电气自动化技术专业,机电一体化

【专家解说】:嘉唐校区是自动化系的。 住北校区,北校区有操场。 自动化工程系各专业培养目标及主要课程 一、自动化类(电气自动化技术专业,机电一体化技术专业,生产过程自动化技术专业) 1、电气自动化技术专业 培养目标 培养具备扎实的专业基础理论知识和专业技能的,能从事企业电气设备的安装、运行、维护,中小型供电系统的安装、调试、运行、维护,自动控制系统安装、调试、运行及技术管理的高素质、高技能人才。 主要课程 电机的运行与维护、工厂供电网络的运行与维护、电力电子产品应用与维护、机床电气控制线路的安装与调试、单片机控制系统的设计制作与调试、PLC控制系统的设计、安装与调试、典型自动化设备及生产线的应用与维护等。 2、机电一体化技术专业 培养目标 培养掌握机电一体化技术的基础理论知识、专门知识、基本技能和专业技能,能从事机电一体化设备、自动化生产线等操作、安装、调试、维修及技术管理等工作岗位的高素质、高技能人才。 主要课程 电机与电气控制技术、智能控制电路项目实践、电力电子技术、工厂供配电技术、电力拖动自动控制系统、机电控制技术、液压与气动技术、自动机与自动线、机电设备维修等。 3、生产过程自动化技术专业 培养目标 培养掌握必要的专业理论知识、具有较强实践能力和良好的职业道德,从事计算机控制系统的安装、调试、操作及维护工作的高素质、高技能人才。 主要课程 工厂电气控制技术、自动控制元件、C语言、单片机原理与应用、自动检测与转换技术、可编程序控制器技术、计算机控制技术、工控机及组态控制技术、过程控制系统与应用等。 二、动车组技术专业 培养目标 培养掌握动车组机电传动、控制及其故障诊断和维护、动车组高低压机电一体化产品安装与调试所必需的专业知识和操作技能,能够胜任动车组及其相关机械设备的生产、安装、调试、运行和维修等岗位工作的高素质、高技能人才。 主要课程 动车组电机与电器、电气控制与PLC、液压与气动技术、动车组构造与设备、动车组牵引与控制系统、动车组制动系统、计算机控制技术、动车组网络系统、动车组检修技术与设备、动车组辅助电气系统等。 三、港口物流设备与自动控制专业 培养目标 培养掌握港口物流设备与自动控制运行管理、使用、维修所必需的专业知识和操作技能,能从事港口电气设备和物流设备的使用、安装、调试、运行、维护、管理与技术服务等岗位工作的高素质、高技能人才。 主要课程 内燃机构造与原理、液压与气动应用技术、可编程序控制技术、典型自动化系统的工艺控制过程、港口电气设备及控制、港口起重机械等。 四、汽车类(汽车检测与维修技术专业,汽车电子技术专业,汽车技术服务与营销专业) 1、汽车检测与维修技术专业 培养目标 培养具有汽车结构、原理以及汽车故障诊断、检测与排除等专业知识、实践技能和较强的实际工作能力,具有创新精神、可持续发展能力和良好的职业道德,能够使用智能化仪器、设备对汽车进行性能检测和故障诊断、排除等工作的高素质、高技能人才。 主要课程 发动机机械系统的检测与修复、汽车电路和电气系统的检测与修复、汽油发动机电控系统的检测与修复、汽车传动系统的检测与修复、柴油发动机电控系统的诊断与修复、汽车舒适与安全系统的诊断与修复、汽车转向及行驶和制动系统的检测与修复、汽车拆装与调整、汽车综合故障诊断、车载网络系统的检测与修复等。 2、汽车电子技术专业 培养目标 培养适应汽车电子技术维修行业服务第一线需要的,具有创新精神、实践能力和可持续发展能力,掌握必备的基础理论知识、专门知识、基本技能和专业技能的,能从事汽车电子设备的检测、调整、故障诊断及排除的高素质、高技能人才。 主要课程 汽车构造、单片机应用技术、汽车电气设备构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车车身电控技术、柴油机电控系统检测与维修、汽车单片机及局域网技术、汽车检测与故障诊断技术等。 3、汽车技术服务与营销专业 培养目标 培养适应汽车营销企业管理、服务第一线需要的,具有良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和经营管理能力,能从事汽车销售、检测、管理、评估、保险、理赔等工作的高素质、高技能人才。 主要课程 汽车发动机机械部分检修、汽车发动机电控部分检修、汽车底盘构造与维修、汽车底盘电控技术、汽车电气设备构造与维修、汽车营销、汽车保险与理赔等。 五、江南网页版登录入口官网下载 维修技术专业 培养目标 培养掌握必要的专业理论知识、具有较强实践能力和良好的职业道德,能够胜任江南网页版登录入口官网下载 整车及关键零部件的生产、装配、调试、维护及售后服务等工作的,具有创新意识和创新能力的高素质、高技能人才。 主要课程 汽车构造、电机与电气控制技术、单片机原理及应用、电力电子技术、变频调速技术应用、电动汽车电池技术、现场总线技术、电动汽车电机及控制器等。六、应用电子技术专业 培养目标 培养能够进行电子设备及仪器的安装、使用、管理、维护、调试与维修,会实用电子电路、智能仪表的设计、研制,会单片机软、硬件开发,能够从事电子产品生产、工艺、技术、质量管理及电子产品的设计、开发、销售等工作的高素质、高技能人才。 主要课程 高频电路、信号与系统、电子CAD、C语言程序设计、通信技术、单片机应用技术、电子测量技术、传感器与测试技术、EDA技术等。
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