谁给我一些十种病因不同的句子

【专家解说】：1、成分残缺 （1）滥用介词造成主语残缺 （2）谓语残缺 （3）宾语残缺 （4）必要的修饰语残缺 （5）关联词语残缺 2、成分赘余 （1）主语多余 （2）谓语多余 （3）宾语多余 （4）定语多余 （5）状语多余 （6）补语多余 （7）可有可无 （8）误用“的” 1、成分残缺 （1）滥用介词造成主语残缺 ☆通过这次学习，使我的水平有了极大的提高。 •去掉“通过”，让“学习”作主语；去掉“使”，让“水平”作主语 ☆从上述有目共睹的事实中，证明了党的方针政策是从群众中来的。 •去掉“从……中” （2）谓语残缺 ☆最近又发动了全面的质量大检查行动，要在这个行动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 •在“建立”前加上“完成” ☆旧社会，劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。 •在“吃”前加“过着”，或去掉“的生活”，“吃不饱、穿不暖”作谓语 ☆全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事，如雨后春笋似的涌现出来。 •在“在雷锋精神的鼓舞下”后加上“力争上游” （3）宾语残缺 ☆校党委讨论了发动全体师生开展爱国卫生运动。 •在“运动”后加上“的问题” ☆我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。 •在“集体化”后加上“的道路” （4）必要的修饰语残缺 ☆要想取得优异成绩，必须付出劳动。 •在“劳动”前加上“艰苦而有效的” ☆在这次全校乒乓球单打比赛中，张强和李丽夺得了男女冠军。 •在“夺得”前加上“分别” （5）关联词语残缺 ☆新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一枝树枝。 •在“体形”前加上“而且” ☆这次学术会，时间并不长，收获很大。 •加上“虽然……但是……” ☆即使你讲得再好，我们(也)不听。 ☆(即使)家大业大，也要节省不必要的开支和浪费。 2、成分赘余 （1）主语多余 ☆老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。 •去掉“风格” （2）谓语多余 ☆上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生手中。 •去掉“进行” ☆篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。 •去掉“打” （3）宾语多余 ☆我国著名史学家司马迁以毕生的精力完成了《史记》的编写。 •去掉“的编写” ☆今天，我到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钓鱼台和五亭桥等风景点。 •去掉“的地方” （4）定语多余 ☆全面推行素质教育，是当前教育的当务之急。 •去掉“当前” （5）状语多余 ☆雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。 •去掉“可以” ☆我在心里由衷地感谢这些人。 •去掉“在心里” ☆漫山遍野到处都是水果：梨呀、苹果、柿子…… •去掉“到处” （6）补语多余 ☆为了精简字数，不得不略加修改一些。 •去掉“一些” ☆我们要在思想上自觉地抵制不良的坏风气。 •去掉“在思想上；去掉“不良的” （7）可有可无 ☆不知不觉就走了十里路左右的距离。 •去掉“的距离” ☆父亲逝世离现在已整整九年了。 •去掉“离现在” （8）误用“的”字 ☆出人意料的是，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。 •去掉“的”，改为“物价下跌” ☆由于历代动乱和气候的潮湿，几乎所有当时的绘画遭到毁灭。 •加上“的”，改为“历代的动乱”；去掉“的”，改为“气候潮湿”