我们老师让背作文，初一的，谁能提供3篇?

【专家解说】：幸福是什么?我曾苦苦思索幸福的含义。仰望天空，看见一朵朵飘逸的白云，我明白了，自由，就是幸福;看着南非的大雁成群的飞过山头，我明白了，同行，就是幸福;看落日余晖，我知道了，奉献，也是幸福。幸福无时不在，无处不在，我们要珍惜拥有的幸福，抓住幸福的手，别让幸福溜了。 常会有人抱怨我找不到幸福，其实，幸福就像空气，总围绕在我们身旁。父母的一声叮嘱，朋友的一声祝福，老师的一句鼓励，这都是幸福。幸福是如此简单，它没有丝毫修饰，没有任何妆扮，有的只是平平淡淡。 我时常看见一位年轻的母亲和她正在丫丫学步的儿子。每天傍晚这位母亲就带着他的儿子到林荫路上练习走路。母亲走到离儿子十步远的地方蹲着，像老鹰一样张开双臂，对着儿子喊“宝贝，妈妈在这边。”儿子听到母亲的呼唤，嘻嘻的笑了几声，像是在对母亲说:“妈妈，等等我。”接着就迈着大大的步子，迫不及待的向母亲抛弃，跌跌撞撞。母亲焦急地说:“慢点，慢点”深怕儿子摔倒。儿子踮着柔嫩的脚，颤崴崴的跑着。在离母亲仅一步之遥的地方，儿子停住了脚少，向母新怀中扑去。母亲的脸上溢满了幸福，一遍遍的抚摸着儿子的脸蛋，眼中尽是抹不去的柔情。儿子则像寻到了归途，在母亲的怀里尽情的欢笑，母亲的怀抱一定是最温暖的吧!他们是多么幸福啊。这场景一直定格在我的脑海中，母亲焦急的眼神，儿子可爱的笑脸，像一幅绝美的风景挥之不去。他们是幸福的，因为他们紧紧抵抓住了幸福的手。抓住幸福的手_关于幸福的作文800字 一个人的时候，我也觉得幸福。在一个清静的午后，找一个台阶坐着。欣赏“台痕上阶绿，草色入帘青。”或者读一本向往已久的诗词，体会“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”的无奈与焦急。或“采菊东篮下，悠然见南山”的闲适。或品一口名茶，领悟“乘舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的认识哲理。或听一首自己喜欢的歌曲，让优美的旋律陶醉自己。远离喧嚣、人群，在自己的生活中找一片属于自己的天空。 我常常认为，帮助别人也是一种幸福。每次看到街边有行乞的人，就掏出几个硬币放在他们的盒子里，听硬币撞击盒子发出的清脆的声音，我感到恨快乐;看他们露出久违的笑容，我感到恨幸福。几个硬币，就让那些食不果腹的人得到幸福，我便收藏一个又一个的硬币，为的是让更多的人幸福。多帮助一些人，你就越觉得幸福。抓住幸福的手_关于幸福的作文800字 过去的幸福像流水，流走了就不会再回来，未来的幸福就像海市蜃楼，看到的只是虚幻。只有现实的幸福像影子紧紧跟着我们。勇敢地抓住幸福的手，它会带你飞过绝望，给你带来希望。抓住幸福的手_ 感恩幸福的真谛 “感恩的心.感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心感谢命运，花开花落我一样珍惜……”深情而优美的旋律响起。我很喜欢这首歌，一声声动情的呼唤把瑟瑟秋雨挡在屋外，温暖着每个人的心。 曾经看过这样一篇文章[我爱母亲只一年]，是作者写给母亲的忏悔。他的母亲是个傻子，是他父亲为了给他们家传宗接带从很远的山里买来的，大家对她都很刻薄，她没有任何力量保护自己，而她看到儿子被别人欺负时，不顾一切的保护自己的孩子，而就在这一刻作者才意识到了母亲十几年来对他的默默的爱，而他却很虚荣，从没喊过母亲一声妈妈!而当他知道忏悔的时候，“妈妈”这一声来的太迟了，他只叫了一年，母亲就因病离开了人世。 看完这个故事，我深深的体会到，要带着一颗感恩的心面对每一天!同学们，当我们每天享受着爸爸妈妈的关爱时，你是否觉得这是稀松平常的呢?路边的大树，你是否又感激过它夏日里给你的清凉呢?陪伴你的同学、朋友，你是否感激过……” 怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。 同样的一枝玫瑰，有人说:“花下有刺，真讨厌!”有人说:“刺上有花，真好!”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩心的人是幸福的。 我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感激世间万物，用一颗感恩的心去“打量”万物，那上面定有细微之处让你心怀感恩。 “滴水之恩，当涌泉相报”。“感恩”虽是一个古老话题，但它永不过时。学会感恩的人生态度，从小做一个善良的人。 还是那句话感恩―――幸福的真谛! 我曾有一片天地，那是我梦回的地方。 它亦大亦小，但唯一不变的，是它那52支白键与36支黑键。 初次见面，我只能抱住它的琴脚，但却不断诧异于它内里的构造，它为什么会发出“叮叮咚咚”好听的声音呢? 经过几次对之的追问，我终于知道，这样神奇的?#124;西，叫“钢琴”。 其时我四岁半，但亦这样，迷迷糊糊地踏上了“钢琴之旅”。 外婆是一个极度热衷于钢琴的人，但由于当时家境困难，所以被逼无法学琴。而当她看到我燃起一丝对钢琴的热情时，她高兴极了，连忙向我妈妈提议，送我去学琴。 至于第一幕琴课的情景，我还记得非常清楚。 当时是晚上八点多钟，我与妈妈、外婆一同来到了越秀区少年宫，转了几层楼梯，终于在一小教室前停下。 里面坐著一位长发的老师，脸上带著笑容，很和蔼。 妈妈摇了摇我的小手，轻轻地道:“丹妮，叫‘林老师好!’” 我点了点头:“林老师好!” 林老师从教室里走了出来，她来到我面前，蹲了下来:“哟!你好可爱啊!你好!”林老师握了握我的手。 …就这样，我开始正式接?#124;琴键上的每一个音符。 刚开始学琴，我还觉得蛮好玩，虽然是初初接?#124;，但却一点也不觉得陌生。 仿佛那是我的天赋，那是我的天职似的。 但学久了，就不免感到有些厌倦了，因为音符变得不再简单，调子似乎变得不再有趣，偶尔，还要应付那些机械性的钢琴考试…… “学琴看似一个人的事，但背后却有很多强大的力量在支援著。”--这是我对学琴的领悟。 因为我这一辈子都不会忘记父母的辛勤，父母的艰辛。 日复一日，年复一年。无论刮风，无论下雨。父母都负责地将我送到学琴的地方。他们为的是什么?我也曾问过他们这个问题。他们说:“不为什么，只为想你有一技在手。长大不至于沦落街头，当小乞丐……”我其时笑了，以为他们有意开玩笑……但这句话摆到今天细细品味，却似乎别有一番滋味…… 2002年的某一天，我被逼暂别这片小天地。 因为考试、功课的压力，逼得我喘不过气来。 这片小天地，给过我快乐，给过我苦恼。 但却是我这是几年来，最好的朋友。 天地不大，但却够我恣意游弋。 我觉得，这就够了。 如果说，学习生活是莘莘学子最富刺激性，最富挑战性的天地，那么，我认为课外生活则是另一片自由宽广的天地。 我钟爱我的另一片天地。 我会在阳光充足的小屋里捧着自己心爱的书细细品味，畅游在书的海洋中--我可以聆听塞内加、柏拉图、亚里士多德穿越千年时空的声音，面对面地与亚历山大，恺撒探讨人类的历史，贪婪地获取书中的精神食粮，畅饮知识的琼浆玉露。从晨风习习的清晨到月明星稀的不眠夜，我的心都驰骋在书为我展现的不可思议的世界里…… 我也会坐在电脑前，在Internet世界里冲浪，在软件空间里闯荡。我可以足不出户就能浏览卢浮宫里的世界名画，欣赏中国璀璨的园林艺术，品位现代书画艺术的独到韵味，也能在由0和1构成的数字化虚拟社会中扮演多面人的角色，还能漫步于科学前沿任由“信息革命”、“数字神经系统”、“信息服务”这些名词充斥我的思维。偶尔，我也会一试身手，尝试编编程序，做做三维动画，随心所欲地设计幻想中的机器人。 在阳光灿烂的日子，我会背着画夹走出家门，走向大自然的怀抱，不停地画呀画呀。当看到令我沉迷的自然风光和生活百象跃然纸上时，那种喜悦的心情无法用语言表达。 我也爱独自一人聆听自己钟爱的古典音乐，感受跳跃的音符谱写的美妙旋律;喜欢仰头凝视星光灿烂的夜空，目睹流星那划破长空的耀眼光芒…… 这就是我的另一片天地--我所热爱的课外生活。在我的这一片天地里，有属于我自己的辽阔天空，而我就是天空中那只正振动着双翅翱翔的小小鸟…… 夜深了，黑色的夜静静地笼罩着大地。我终于完成了一天的作业，带着些许的疲惫，翻开了厚重的诗词书，走进了我的另一片天地。月光柔和地照在窗台上，我已完全溶入到诗词的海洋中，久久不能自拔…… 我与诗词的情结由来已久，从骆宾王的“鹅，鹅，鹅”开始，我对诗词就产生了浓厚的兴趣。诗词的清新、隽永感染了我。不知是我选择了诗词，还是诗词选择了我…… 我喜欢苏轼的冲天豪情，“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”博大的情怀，深邃的思想，让我深深地折服。我喜欢李白的浪漫飘逸，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”--淡丽端庄，风度翩翩;我喜欢李清照的婉约典雅，“物是人非事事休，欲语泪先流”。喜欢杜甫的现实， “感时花溅泪，恨别鸟惊心。”喜欢…… 令我喜欢的东西实在太多了，各种名诗佳句充斥着我的大脑，是诗词陶冶了我的情操，是诗词丰富了我的思想，让我的课余生活多了一片亮丽的天地。 每每茶余饭后，捧着厚重的诗词书如同至宝。在“漫天红叶伴残阳”的黄昏，让我有了一种初见太阳的欣喜。端上一杯浓浓的香茶，感受着“雪夜闭门读禁书” 的妙境与幽趣，诗香、茶香弥漫在一起，沁如我的心扉。在诗词中能体味到人生的种种哲理、种种启迪。真是诗如人生，人生如诗啊! 如今的我，已经把这块诗词小天地细心经营了十余年，带来了欢乐，带走了忧愁。诗词是我的另一片天地，是我休憩的乐园;诗词是我的挚友，与我一生相伴!求采纳!!!!!