求两篇主题班会稿

【专家解说】：　　《珍惜时间》主题班会

　　教育目的：以珍惜时间为知识点、情感点、以学科课程、活动课程、环境课程的有机沟通为教育载体，通过忆时间、说时间、赞时间使学生体会珍惜时间的重要性，激发和培养学生为将来建设祖国和保卫祖国而珍惜学习锻炼的品质。

　　活动过程：

　　（闹钟的“滴答”声通过扩音器由弱——强——弱，男女主持人在〈〈惜时之歌〉〉歌声中走上讲台。）

　　女：同学们，今天我们来猜一个谜语。

　　男：最长又是最短的，最多最少的，最快又是最慢的，最珍贵又是最平凡的，最易被人忽视又是最使人后悔的。

　　女：××同学猜对了。这个谜语的谜底是“时间”。我们鼓掌表扬他！

　　男：时间日夜不停地向前奔走着，它好象是河中水，只会流去不能回。

　　女：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷热而打乱节奏。

　　男：时间是宝贵的。因为我们获得知识需要时间：创造财富也需要时间。

　　合：我们今天举行“珍惜时间”主题班会，来谈谈我们应该怎样，争作时间的小主人。

　　男：那么，我们为什么要，作时间的小主人呢？

　　女：因为，时间是一去不复返的。从古到今，任何人都无法拦住时间，储存时间，追回失去的时间，只有才能占有时间，利用时间。

　　男：在科学技术飞速发展、竞争日益激烈的今天，时间更为宝贵，浪费时间就意味着落后、失败。

　　合：只有，才能赶超世界先进水平；只有，才能使祖国的建设事业迅猛发展。

　　（学生表演快板《真重要》）

　　竹板敲，竹板敲。

　　我们可不能把时间来小瞧，

　　虽说时间摸不着，看不到，

　　抓不住时间什么也干不了，

　　你说重要不重要？

　　男：谁来举些列子说明时间的宝贵。

　　（学）A、一台先进的采摘机一分钟可摘西红柿69千克，浪费一分钟就少摘69千克西红柿。

　　（学）B、一台先进的太阳能水泵一分钟可抽水3.8吨，浪费一分钟就少抽水3.8吨水。

　　（学）C、一台高速转轮印刷机一分钟可印报纸1300多张，浪费一分钟就少印1300多张报纸。

　　（学）D、一条彩色电视机生产线一分钟可组装1.5台电视机，浪费一分钟就等于少组装1.5台电视机。

　　女：同学们举的列子都很好。我来考考你们，请你们算几到数学题，看谁算得对，算得快，体会深。

　　一个月（28天）就可以挤出多少时间来读好书好报？
　　一个月（30天）就可以挤出多少小时来读好书好报？
　　一个月（31天）就可以挤出多少小时来读好书好报？
　　一年（365天）就可以挤出多少小时来读好书好报？
　　（板）不算不知到，

　　一算吓一跳，

　　分分秒秒多宝贵，

　　浪费时间就是犯打罪。

　　时间好比长流水，

　　只能流去不能回，

　　争分夺秒争朝夕，

　　记心内。

　　男：时间对于不同的人来说，意味着不同东西，谁能说一说。

　　（学）A、农民说：“时间就是粮食。”

　　（学）B、工人说：“时间就是产品。”

　　（学）C、军人说：“时间就是胜利。”

　　（学）D、企业家说：“时间就是利润。”

　　（学）E、医生说：“时间就是生命。”

　　女；同学们，那时间对我们来说，意味着什么呢？（同学们讨论发言）

　　合：对！时间对我们学生来说，时间意味着知识和健康，意味着进步、成绩和理想。

　　女：同学们，告诉大家一个好消息。

　　男：时光老人听到我们举办“珍惜时间”主题班会的消息后，非常高兴，要来和大家见见面，谈谈心。

　　女：瞧，时光老人带着春姑娘、花仙子、小玉兔赶来参加我们班会啦1大家欢迎！

　　（在悦耳、欢快的音乐声中，“时光老人”、“花仙子”、“小玉兔”、“春姑娘”上场）

　　时：孩子们、朋友们，我把时光带给每个人，这比什么都珍贵，365天，谁也不多，谁也不少，就看你们能不能把时间安排的最好？（学生齐回答）

　　春：懒惰的人整天东游西逛，时间从他身边悄悄流走；他却把一大堆事情一股脑丢在脑后。朋友们你们愿意做懒惰的人吗？（学生们齐声回答）

　　花：糊涂的人整天每头每脑，时间去远了，他一点儿也不知道，人家都在使劲地赶超他，他总是摇头说还早还早。朋友们，你们肯做糊涂的人吗？（学生们齐声回答）

　　兔：对！我知道你们不糊涂不懒惰，一个也不肯落后。因为大家知道，时光的马车一去就不再回头。朋友们，你们说对不对啊？（学生们齐声回答）

　　时：孩子们，你们的座右铭是什么？

　　时间是生命，时间是速度，时间是力量。
　　时间抓起来就是金子，抓不住就像流水。
　　时间就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。
　　一寸光阴一寸金，时时珍惜寸光阴。
　　要做祖国的主人，首先要做时间的主人。
　　时：孩子们。你们的座右铭都非常好，我相信你们定会说到做到，不放空炮。

　　春：我知道你们班上有很多的“小天使”，

　　花：谁来把他们表一表，夸一夸，

　　兔：们再把小小奖状发。

　　（六位学生以配乐朗诵的形式来表扬惜时的同学）

　　（春姑娘、花仙子、小玉兔分别宣读“惜时小天使”名单，给他们戴小红花，颁发奖状。“惜时小天使”们接受礼物后表示感谢。）

　　男：尊敬的时光老人啊，谢谢你们！你们的话儿浅显但道理深，

　　女：你们的礼物不多但情意真，惜时用时快快来成长，这就是我们的庄严保证！

　　丙：（当场挥毫泼墨书写条幅：“少壮不努力，老大徒伤悲。”）

　　（当场画一幅“头悬梁，锥刺骨”）

　　（在同学写字书画时吹奏笛子《珍惜时间之歌》然后展示书法绘画作品。）

　　齐：表演配乐诗朗诵《我们是时间的小主人》。

　　我们不在黄昏来临时设计虚无缥缈的梦想，

　　惜时要从旭日东升时做起；

　　我们不躺在时间的摇篮里夸夸其谈，

　　要在的田野里操作农机；

　　我们不明天复明天地消磨时光，

　　要争分夺秒向知识堡垒发起冲击；

　　让语文、数学成为我们的好朋友，

　　把历史知识牢记心里；

　　为改革开放学好A、B、C，

　　去实验区，到大自然弄懂难题；

　　不让一位同学掉队，

　　要使他抓紧时间跟上大家的步履；

　　使成功的喜悦啊，

　　流进每个人的心底。

　　歌舞表演《时间歌谣》中结束。