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大班安全教案 台风暴雨来了怎么办

来源:江南娱乐-意甲尤文图斯亚
时间:2024-08-17 10:29:48
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大班安全教案 台风暴雨来了怎么办【专家解说】:发生台风怎么办教案
大班活动名称:
大班活动名称:台风警报 活动名称 活动目标:
1、关注有关气象的新闻报道,对自然现象的变化有兴趣。

【专家解说】:发生台风怎么办教案 大班活动名称: 大班活动名称:台风警报 活动名称 活动目标: 1、关注有关气象的新闻报道,对自然现象的变化有兴趣。 2、感受台风多变的特征,了解人们应对台风的各种办法。 活动准备: 1、图画书《气象台认错》 2、近期报纸上有关台风的报道和图片 3、有关世界上重大台风灾害的照片。 活动过程: 1、边听故事《气象台认错》变讨论:小个子猫为什么要带伞?大个 子老鼠为什么不让小个子猫带伞?谁有道理? 2、听完故事议论:结果怎样?究竟是谁的错?我们有没有遇到过气 象台出错的事情? 二、观看图一:近期有关台风的新闻图片 1、比较几次台风的报道,议论: (1)气象台是怎样报道台风的? (2)为什么台风还在离我们很远的地方就开始报道? (3)为什么有事报道正确,有时会出错? 2、介绍有一次发布台风警报,全市停课,结果却风平浪静的经历, 议论: (1)那天该不该听课? (2)想象如果台风来临却没有停课会发生什么事? 三、观看图二:有关世界上重大台风灾害的照片 1、观察近期发生的重大台风袭击,那里发生了怎样的灾害? 2、听教师介绍当地的受灾情况。 3、进一步议论台风的威力和多变的特征。 四、观看图三:人们应对台风所做的工作 1、人们接到台风警报时,做了哪些事?为什么要做这些事? 2、说说如果遇到台风,我们应该做些什么。 五、议论、思考 每天从报纸上寻找气象预报,上面报道些什么?进一步议论:我们还 可以从哪些地方知道气象消息? 活动延伸: 建立班级气象站,幼儿轮流当气象员,及时向大家报道气象消息。 第一篇:发生台风怎么办教案 台风与台风的预防 教学目标: 1、了解有关台风的形成、危害以及监测预防的有关知识,培养学 生分析、总结和联系实际解决问题的能力。 2、提高学生的防台风意识,明确防台风自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集防台风安全资料,培养学生搜集 和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极 主动的参与意识及认真负责的科学态度。 二、教学重点、难点及解决办法: 1.重点:台风的危害和预防。 2.难点:台风的形成。 3.解决办法:结合录像、图片讲述。 三、课时安排: 2 课时。 四、活动设计:
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