求八年级上册生物期中试卷冀少版

【专家解说】：2012年秋期八年级生物(上)中期测试 班级__________姓名__________学号_________总分_________ 一、填空题(30分，每空1分) 1、菜豆种子的由种皮和胚构成;种皮位于种子的最外面，对胚有保护作用。胚由__________、_________、________和_______构成。 2、单子叶植物的_______和双子叶植物的______，都比较肥厚，里面储藏着较多的种子萌发所需要的能量 3、胚根将来发育成_______，胚芽将来发育成______和______。 4、______是根生长的主要部位 5、各种植物的根尖结构基本相同，从根尖向上依次是______、______、______和______四个部分 6、成熟区的上部，根内的细胞也发生分化，______和______逐渐消失，上下连接，失去细胞间的横壁，形成了中空的运输水分的______，所以，成熟区的吸水能力最强 7、适量的______、充足的______和适宜的______是种子萌发的必要条件 8、叶脉中有__________和_______、有运输水分和无机盐、有机物输的作用。 9、叶片的表皮外有一层__________，所以植物叶上常有水珠滚动，水分并没有渗到叶内部。表皮上面分布着两个__________构成的气孔，气孔是气体进入叶片的门户。 10、叶肉细胞中含有绿色颗粒状的叶绿体，叶绿体中含有________，叶肉属于______组织，叶肉分为栅栏组织和海绵组织。 11、动植物和人的呼吸及燃料燃烧都需要________，都是________作用产生的。 12、绿色植物在光照条件下进行光合作用，主要产生________。并进一步合成其他_________ 二.选择题每空(2分，共38分) 答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 12 13 14 15 16 17 18 19 题号 1、保存种子的适宜条件是( ) A、低温干燥 B、 高温干燥 C、 高温潮湿 D、低温潮湿 2、在菜豆种子的萌发过程中，首先突破种皮的结构是( ) A、胚根 B、 胚芽 C、 胚轴 D、子叶 3、种子的休眠有利于( ) A、营养物质的积累 B、吸收各种营养 C、 度过恶劣的环境 D、营养物质的制造 4、种子内储藏的营养物质主要是( ) A、水分 B、 矿物质 C、无机物 D、有机物 5、种子存放了10年的小麦种子虽给予适宜条件，一般也不能萌发，原因是( ) A、种子仍处于休眠期 B、 种子已过寿命期而死亡 C、 种子的种皮太厚 D、种子因受抑制而不能萌发 6、在菜豆种子和玉米种子的萌发过程中供给胚根，胚轴和胚芽的营养物质的结构分别是( ) A、子叶和胚乳 B、 胚乳和子叶 C、子叶和子叶 D、 胚乳和胚乳 7、菜豆种子是由下列哪几部分组成的( ) A、种皮和胚轴 B、种皮和胚 C、 胚芽和胚轴 D、 胚芽和子叶 8、 热带雨林降水丰富，与其关系最密切的生理作用是 ( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.生长作用 9、植树造林，绿化祖国，是我们每个中国公民义不容辞的责任。下列移栽植物所采取的措施中，哪一组不利于植物的成活 ( ) ①带土移栽 ②移栽后过量施肥 ③剪掉部分枝叶 ④在强光下移栽 ⑤适量浇水 A.①③ B.②④ C.③⑤ D.①⑤ 10、.在根尖结构中，根吸收水分和无机盐的主要部位是 A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠 11 “山上多植物，胜似修水库。有雨它能吞，无雨它能吐”。这句谚语形象地说明了 ( ) A.植物在生物圈的作用 B.山上植物多要修水库 C.治山要治水 D.根的特性 12、 水分吸收的主要部位、散失的门户依次是( ) A.气孔、根毛 B.根毛、导管 C.根毛、气孔 D.生长点、叶肉 13、.“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够 A.吸收二氧化碳 B.吸收水和无机盐 C.生产有机物 D.释放二氧化碳 14、“早穿皮袄，午穿纱”，说的是新疆地区昼夜温度差大。而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜，这是因为 A.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈 B.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱 C.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈 D.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱 15、.今年春夏我国中 南地区遭遇了严重干旱,播种在干旱地里的种子很难萌发，主要是因为缺少种子萌发所需要的 A.水分 B.适宜温度 C.空气 D.活的胚 图13-2 16、现有如图13-3四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是 17、图13-4表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程有 二氧化碳 吸收 氧气 释放 A.仅有光合作用 B.仅有呼吸作用 C.仅有蒸腾作用 图13-4- D.以上三者都有 18、贮藏水果、蔬菜要保持低温，其主要的原因是 A 温度低，不利于细菌生存 B 温度低，降低蒸腾作用 C 温度低，呼吸作用弱，减少有机物消耗 D 温度低，能促进光合作用 19、 “小草依依，踏之何忍”，校园里的这些提示语随时提醒大家不要践踏草坪，否则会造成土壤板结，影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是 A.植物缺少无机盐，影响生长 B.植物缺少水，影响光合作用 C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D.影响了根毛对水分的吸收 三、实验探究题(32分，每空2分) 1、请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳-氧平衡的知识回答: (1)a、b表示植物的生理活动:a是 ，b是 。 (2)A、B表示两种物质:A是 ，B是 。 (3)a作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了 ，而且提供了呼吸作用需要的 ，同时减少了大气中的 含量，维持了生物圈中的 平衡。 (4)b作用的意义是释放 ，为植物的生命活动提供 。 2、下图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图，据图回答下列问题: (1)请你结合此实验的操作过程，将图中操作步骤正确排序 。 (2)图②的目的是 ;图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是 。 (3)将植物放在阳光下照射几小时后，摘下该叶片放在 中隔水加热，使叶片含有的 溶解于酒精中，直到叶片变成黄白色。这样加热的目的是:防止酒精燃烧发生危险。 (4)本实验得出的结论:________是光合作用的产物，________是光合作用的条件。