面向博州工业现实的校企同步化办学模式的研究——以博州清洁能源产业为例

【摘要】：解释了面向博州工业现实的同步化校企合作办学模式的涵义,概述了面向工业现实的同步化校企合作办学模式有多种的基本类型。在阐述了博州清洁能源产业的现实情况及新疆博州中职校电气运行与控制专业校企合作的现实情况之后,给出了基于博州中职校电气运行与控制专业的面向博州清洁能源产业的同步化校企合作办学模式,并对其进行了诠释。最后在给出了面向博州工业现实的同步化校企合作办学模式的构建与实施的基本流程后,指出其地区、其他行业、其他专业和其他职业院校也可根据图1和图2开展自己的面向工业现实的校企同步化办学模式的构建与实施工作。 【作者单位】： 博州中等职业技术学校;武汉铁路职业技术学院;
【关键词】： 工业现实 校企同步化办学模式 博州中职校 清洁能源产业 电气运行与控制专业
【基金】：新疆职业教育学会2014年科研规划项目“面向博州工业现实的校企同步化办学模式的研究与实践”(项目编号:XJZJXH2015-29)
【分类号】：F427;G717
【正文快照】： 0引言所谓面向博州工业现实的校企同步化办学模式,是指基于博州工业的现实情况和实际需求,学校、企业、行业等各方协同共举、同步地开展或推进校企之间的合作办学,争取双赢或多赢的一种校企合作的办学模式。就“学校”这一方来讲,面向工业现实的同步化校企合作办学模式有多种

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