水利类高校加强精神水文化教育的对策研究——以浙江水利水电专科学校为例

【摘要】：水文化建设的发展,推动着水利类高校校园文化的进步.作为水利类高校校园文化核心的精神水文化教育虽然日渐被重视,但教育方式略显单一,教育缺乏长期的规划,教育途径有待拓宽,据此提出对精神水文化施行专门教育、融合教育和渗透教育的对策,以期为水利类高校精神水文化教育的深化提供参考. 【作者单位】： 浙江水利水电专科学校;
【关键词】： 水利高校 精神水文化 教育 对策
【分类号】：G641
【正文快照】： 0引言中华水文化博大精深,作为水文化核心的精神水文化,更是在世世代代中华儿女的继承和发扬中散发出无尽的魅力.精神水文化源于校园文化发展历程中水文化积淀和水文化发展的融合,是水利类高校在长期的教育实践中积淀的最富典型意义的精神特征,她与学校独特的历史、地理、文

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