水利水电类高校《计算机文化基础》教学改革探析

【摘要】：作为一门水利水电类高校的公共基础课程,《计算机文化基础》是水利水电专业学生学习和掌握计算机基础知识的入门课程之一。水利水电类高校的《计算机文化基础》教育教学工作就显得尤为重要。该文首先探讨了水利水电类高校《计算机文化基础》课的特点,然后根据计算机文化基础教学授课对象,提出了"因材施教,重在实验,结合项目,培养素质",的指导思想,并从教学目标、分层次教学、信息素养、考试模式等几个方面论述了新的教学模式与教学改革思路。 【作者单位】： 华北水利水电大学信息工程学院;河南省招生办公室;
【关键词】： 水利水电专业 计算机文化基础 指导思想 教学改革
【基金】：河南省大中专毕业生就业创业课题(JYB2013288) 华北水利水电大学创新实验项目资助(201424) 华北水利水电大学2013年教育教学研究与改革立项项目(201335)
【分类号】：TP3-4;G642
【正文快照】： 随着计算机技术越来越在水利水电专业中发挥着重要的作用,计算机基础知识和基本技术就在水利水电类专业学生素质培养上就显得日益重要。作为水利水电类高校的公共基础课之一,《计算机文化基础》就成为水利水电专业的学生学习和掌握计算机知识的入门课程。因此,《计算机文化基

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