清洁电镀自动线实验模型的设计与应用

【摘要】：以Zn-Fe合金镀层、低铬钝化、逆流清洗等工序构成清洁电镀生产工艺,指导本科生设计制作出了清洁电镀自动线实验模型,并应用于综合性和创新性实验教学,提高了本科学生对清洁电镀生产工艺的认识,培养了学生开发绿色生产工艺的创新思维与能力。 【作者单位】： 湖南大学国家级化学实验教学示范中心 湖南大学国家级化学实验教学示范中心 湖南大学国家级化学实验教学示范中心 湖南大学国家级化学实验教学示范中心 湖南大学国家级化学实验教学示范中心
【关键词】： 清洁电镀 实验模型 实验教学
【基金】：湖南省教育厅教改课题(2007230) 湖南大学教改课题(521202041)
【分类号】：TQ153
【正文快照】： 培养学生的创新思维,提高学生的分析问题和解决问题的能力以及适用社会的能力,除必须让学生掌握扎实的基本理论知识外,必须打造一个好的实践教学平台,使学生有一个理论联系实践,提高自己的基本技能和动手能力的场所[1]。有鉴于此,我们依托国家级实验教学示范中心,通过将工程

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