关于“平面到立面的空间转换”——华北水利水电大学公共艺术专业《材料与工艺》课程初探

【摘要】：《材料与工艺》课程是公共艺术专业三年级的专业课程。依据教学大纲,材料与工艺课程的教学内容大致分为两部分:一、针对公共艺术"工艺"环节,讲授石雕、木雕、金属铸造、金属焊接等传统工艺的成型原理,以及现代装置类、实验类公共艺术作品的材料实践方式。二、针对公共艺术"材料"环节,进行相关的材料实践,并完成公共艺术材料创作作品一件。第一部分教学内容,旨在使学生熟悉、了解公共艺术的相关的材料工艺流程;第二部分教学内容,是整个课程的重点,通过完整的材料实践过程,强化公共艺术的材料创作思维。 【作者单位】： 华北水利水电大学;
【关键词】： 公共艺术 材料创作 平面 立面 转换
【分类号】：G642;J0-4
【正文快照】： 一切艺术门类的创作实践都面临一个最基本的问题:“转换”!对于公共艺术,“转换”意味着把雕塑、绘画的造型能力,通过多样的材料成型方式,转化为公共空间内的艺术作品。基于“转换”的思维模式,我在本次材料与工艺课程材料创作环节给同学们出了个题目——“平面到立面的空间转

您可以在本站搜索以下学术论文文献来了解更多相关内容

校园公共艺术的合理设计及安放    张哲元;张曲;

论校园公共艺术的文化功能    蒋琨;

公共艺术参与社区再造的意义和策略    田然;

公共艺术专业立体课程教学的几点探索    钱为;

对人文校园环境中公共艺术建设的若干思考    欧阳华;

高职高专院校公共艺术教育资源整合刍议    梁柰;

政治、赞助与美国公共艺术    叶凤华;

浅析公共艺术中材料的审美性    周颖;

论互动性与上海世博会公共艺术的思想传达    邵静涵;

公共艺术与空间的关系    彭皎娣;

沈阳公共艺术的发展与思考    陈亮;王红;

公共艺术的触觉表达与慢生活设计    陈蓓露;

论中西门式构筑物在公共艺术领域的传承和发展    龚筱篪

当代城市街景雕塑在环境制约下的创作初探    赵全霞

中西方狮形雕塑在公共艺术中的应用研究    徐潇潇