基于工程能力培养的水利水电建筑工程专业人才培养模式研究

【摘要】：根据"依托水利行业,联合企业共建"的"工学结合"专业建设模式,按照"面向应用、项目导向、弹性选择"的原则,做中学、学中做,完成"学校—企业—学校—企业"双循环的工学交替学习过程。并利用在校三年间的两个暑假,结合大学生社会实践活动,根据学生意愿,有组织的安排暑期实践锻炼,强化生产育人。依据专业岗位群及岗位工程能力需求分析,构建基于岗位工程能力导向的课程体系,建立基于工程能力培养的水利水电建筑工程专业"三轮递进,两线融通"人才培养模式,培养具备专业技术、工程思辨和职业发展等工程能力的水利一线专业人才。 【作者单位】： 重庆水利电力职业技术学院;
【关键词】： 工程能力 课程体系 人才培养模式
【基金】：重庆市高等教育教学改革研究一般项目(项目编号:143188) 重庆水利电力职业技术学院校级教改重点项目(项目编号:2013011)
【分类号】：G712;TV22-4
【正文快照】： 1.引言近年来,在全国水利发展形势良好的背景下,重庆的水利事业发展和水利行业人才培养工作得到了市委、市政府的高度重视。重庆作为西部唯一直辖市,在水利基础设施、“民生水利”和“三农”建设方面任务艰巨。为此,在重庆水利事业方兴未艾、蓬勃发展背景下,立项研究与实践一

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