基于卓越工程师培养为目标的水利水电工程专业人才培养研究

【摘要】：针对本科专业人才为工程师培养目标的定位进行了分析,根据工程师规格要求,构建了实现工程师培养目标的四大教学体系。提出了通专并重,强化工程实践,以工程素质能力培养为主线,建设三个专业实践平台,按三个层次,实现七个方面的专业实践能力,优化四教学体系资源分配,合理按排体系结构,以达全面协调发展。 【作者单位】： 黑龙江大学水利电力学院;
【关键词】： 培养目标 工程师规格 工程实践 四教学体系
【基金】：黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目
【分类号】：TV22-4;G642
【正文快照】： 随着我国经济建设和科学技术的高速发展,我国高等教育也由计划经济下的精英教育发展为市场经济下的大众教育和具有国际化视野的教育。工科教育作为高等教育的主题,目前从院校设置上看已达1 000余所,占本科高校总数的90%,其中应用性本科专业也超过50%。研究工科专业本科人才培

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