从“不用天然气”改用“搓煤球”说起——南开小学备课改革的思考
从“不用天然气”改用“搓煤球”说起——南开小学备课改革的思考【摘要】:正2004年,学校几次检查教师教案,教学管理人员在汇总交流之后,发现许多教师的教案,均详细周到,无个性特点。经
【关键词】: 手写教案 集体备课 教师观 天然气 课堂教学质量 教学过程 思考 教学管理人员 小学 教学经验
【分类号】:G622.4
【正文快照】: 2004年,学校几次检查教师教案,教学管理人员在汇总交流之后,发现许多教师的教案,均详细周到,无个性特点。经审慎分析、对比,得出结论让人一惊:许多教案均抄自名家教案,或直接从网上下载,震惊之余,令人深思。鉴于此,我校于2005年春季,对教师备课作出了新的规定:(1)加强集体备课
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