浅谈提高高职院校光伏发电专业学生学习兴趣的教学方法

【摘要】：本文浅谈了在明确光伏发电技术及应用专业学生特点情况下的三种教学方法,这三种教学方法通过实践证明能有效的提高学生学习兴趣、加强教学效果。 【作者单位】： 四川科技职业学院;
【关键词】： 光伏发电 学生特点 幽默 参与课堂 实训
【分类号】：TM615-4;G712
【正文快照】： 1前言“高等职业教育”是“高等”与“职业教育”两个概念的复合。从总体上看,高等职业教育与普通高等教育一样,应包括学历教育和非学历教育两大部分。由于非学历性的高等职业教育发展客观上受外在的政策性影响相对较小,问题的焦点主要集中在高等职业教育的学历教育部分“1。

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