地球变暖原因之争
地球变暖原因之争【摘要】:正过去的20年不仅是20世纪最热的时候,也是最近1000年最温暖的时期,气候变暖趋势使人们赖以生存的地球发生了变化,从而引发严重的自然灾害,直接威胁到人类
【分类号】:G634.55
【正文快照】: 蠕卜过去的20年不仅是20世但另一些科学家认为:在地球生成纪最热的时候,也是最近1000的40多亿年中,太阳没有发生过明显的年最温暇的时期.气候变吸趋忽冷忽热变化,在未来的50亿年中,太势使人们赖以生存的地球发生阳也不会发生这种变化.太阳只存在若了变化,从而引发严重的
您可以在本站搜索以下学术论文文献来了解更多相关内容
新知 李婷婷;
新知 李婷婷;
让蚊子戴罪立功 路爱道;
发现·探索·创新——记参加第四届“明天小小科学家”颁奖活动 彭一凡;
大观园 每言;
科学家称夏天出生的孩子更阳光
崇拜科学家 吴琼玉;
两栖人:不再是梦想
诺贝尔奖的秘密
太空船怎样维持正确航向? 迫击炮;
科学探究学习教学实施的研究 熊士荣;肖小明;苟娇娇;
与母校学友们谈谈心——在上海中学与年轻学友见面会上的发言
科技进步带给思想道德建设的新思考 邱珺;
以科技活动为载体 加强青少年思想道德教 李菊梅;
人大附中天文科普活动的实践与思考 王育宏;
探究化学实验的课堂——培养科学家的摇篮 穆玲;
创新 联系 提高 匡玲;
化学实验改革与创造性人格塑造 陈建明;
探究式学习与学生多元智能理论的开发 王源;
浅谈中学语文教学改革 王楚强;
自古英雄出少年 实习记者 甘勃
省青少年活动中心小科学家全国获奖 特约记者 王世辉
三名高中生当选“明天小小科学家” 赵秀红
有多少科学家会弹钢琴? 钱江
我省高考优惠条件调整 记者 李丽钧
澳大利亚科学家批评流行音乐入课堂
多思考比会考试更重要 国际著名数学家、哈佛大学教授、浙江大学数学中心名誉主任 丘成桐江南
科学教育资源整合 向1+1>2跋涉 本报记者 俞水
科技创新教育结硕果 记者 王英
领略大师风采 激发科学热情 本报记者 阮湘华
理科教师科学本质观及其教学行为发展研究 梁永平
综合与分科科学课程的标准和实施结果的比较研究 刘健智
科学意象加工水平对高中生物理问题创造性解决的影响 滕瀚
高中生科学本质观及其影响因素的研究 严文法
中小学生的科学探究及影响因素 杜秀芳
20世纪美国中学科学教育的发展与变革 王文礼
关于小学生和初中生对科学家和科学认识的调查与研究 张杨
高中生物教学中引入生物科学史教育的探究 杨德平
中学生的科学本质观及其在化学教学中的培养策略 历晶
生物科学史教育在卫校生物教学中的应用研究 徐轶彦
基于化学史教学的实践与反思 张善华
关于加强生物科学史教育提高学生科学素养的研究 姜忠靖
在故事中学习物理 褚国庆
初中物理教学中渗透物理学史开展科学方法教育初探 张志坚
在高中生物实验教学中对学生生物科学素养培养的理论和实践研究 龚丹
物理学史与中学物理教学结合的理论与实践研究 李红娜
-
固载化离子液多相催化环氧乙烷和二氧化碳合成碳酸乙烯酯及其过程研究2024-08-19
-
二氧化碳和环氧丙烷、环氧乙烷三元共聚物的合成与表征2024-08-19
-
二氧化碳-环氧乙烷-氧化环己烯三元共聚物的制备与性能2024-08-19
-
与地球变暖共舞——科学的真相与误区2024-08-19
-
“第一期离网光伏/风力发电培训师资培训班”在中国科学院电工研究所举办2024-08-19
-
南通:以科学规划推进城市节能减排2024-08-19
-
二氧化碳为什么会使全球变暖2024-08-19
-
对抗全球气候变暖 科学家的惊世计划2024-08-19
-
提高工程集成创新能力科学决策冶金江南娱乐尤文图斯入口 项目2024-08-19
-
十件实事暖民心 科学发展见成效2024-08-19
-
全球暖化问题的科学认识2024-08-19
-
重视科学 争做行业节能减排领头羊——上海紫泉包装有限公司节能工作先进事迹2024-08-19
-
焦炉煤气二氧化碳重整热力学规律研究2024-08-19
-
美科学家开发水上漂浮房 应付未来全球变暖问题2024-08-19
-
实现节能减排的科学路径2024-08-19