用手直接感知如何更好吸收太阳能

【摘要】：正 《太阳能热水器》一课,要求教师指导学生自制一个简易太阳能热水器,并通过实验研究如何更好地利用太阳的光和热。 本课的四个实验,材料准备多,时间长,对阳光要求苛刻。在整个实验过程中,大多 【作者单位】： 湖北省宜昌市学院街小学
【关键词】： 太阳能热水器 涂黑 受热面积 材料准备 色吸收 手套 教师指导 议读 白版纸 象力
【分类号】：G623.6
【正文快照】： 《太阳能热水器》一课,要求教师指导学生自制一个简易太阳能热水器,并通过实验研究如何更好地利用太阳的光和热。 本课的四个实验,材料准备多,时间长,对阳光要求苛刻。在整个实验过程中,大多数时间学生只能在一边静静等候,只有在最后一段时间,才用手去感觉一下,体会不深就得

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