自制“太阳能摇头电风扇”

【摘要】：正目前,通用技术课程教具较少,需要教师针对教学需要积极开展自制教具活动,以使课堂教学更生动直观。为此,笔者自制了"太阳能摇头电风扇",以增强学生对太阳能具体应用的认识。实践证明,该教具可激发学生的动手动脑兴趣,增强学生的技术设计意识,培养学生的技术素养。一、"太阳能摇头电风扇"的特点及用途1.特点。该教具采用太阳能硅电池板和充电电池为动力,在一块展板上通过直流电机经蜗杆减速机构和连杆机构带动直杆进行摇头动作,直杆上的电机带动风叶边摇头边转动。该教具无需外接电源,寓教 【作者单位】： 浙江省安吉县昌硕高级中学;
【关键词】： 通用技术;自制教具;电池板;充电电池;生动直观;连杆机构;外接电源;减速机构;课堂教学;技术素养;
【分类号】：G634.94
【正文快照】： 目前,通用技术课程教具较少,需要教师针对教学需要积极开展自制教具活动,以使课堂教学更生动直观。为此,笔者自制了“太阳能摇头电风扇”,以增强学生对太阳能具体应用的认识。实践证明,该教具可激发学生的动手动脑兴趣,增强学生的技术设计意识,培养学生的技术素养。一、“太阳

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